感覺統合的訓練日誌
May 3, 2016
真是活到老學到老。生了大仔後學會了一個新詞語「感覺統合」(Sensory integration),簡稱「感統」,這是出自大仔的N班班主任口中。第一次聽到這個陌生詞彙的時候,我聽成了「飲筒」⋯吓?點解無端端講一支飲筒??
哪究竟什麼是「飲筒」?:感覺統合,是指人體將自己身體和週遭環境接觸的訊息,透過各種感覺系統,如視覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺(平衡身體)和本體覺(四肢協調),送達腦部作統合分析。如此中樞神經系統的各部位,就能整體工作,使個體能順利地與環境接觸,並作出適當的反應,有效地運用肢體與環境互動。這是一個神經系統的發展過程,要不斷地給予腦部適當的刺激,才能激發起腦部對事物和環境的對策,從而成長。
當大仔還是一歲多的時候,他常常皺起眉頭酷到極,一直以為好攪笑好型,但其實有機會是不健康的象徵。我記得第一次帶他到海洋公園,凡有大型投射的所有映象,他總是掩眼不看,去到海洋劇場,一聽到音樂響起,就大喊大叫,見到吉祥物角色,就一直話驚驚。和他同齡的,有些也有類似反應,但總是不比他強烈。
當開始返N班的時候,老師也發覺他對聲音和影像很敏感。每每聽到比較大的聲響,或是看到投影機的大螢幕,就一直逃避躲在老師身後,就算老師抱著拖著也沒有太大用處。在一次幼兒班的家長會面時,班主任提出討論並得知我們也有相似經驗,她說這很有可能和感統發展有關。
回家立即上網翻翻資料,發現原來感覺統合是一個很常見的小孩發展問題,但涵蓋範圍非常之廣。因為感統就是和世界互動的基礎,感統有問題,就等於無法正常與外界事物反應。對世界的訊息敏感度太少,會造成肢體反應遲鈍;敏感度太多,又會造成焦慮不專心。試想想,如果你的聽覺或感知,大到可以仔細聽到周圍的人的對話,你話有多煩厭,這一定會影響專注力和學習質素。
感統失調,走向嚴重極端可能會變成自閉或過度活躍,而最小事宛如毒男爸爸這樣專注力驚人地⋯低,也有可能是小時候感統訓練不足所導致。由於這方面其實還沒有一個既定的標準,跟進方面倒是有點難,除非找上專業人士。大仔大概是屬於感覺比較敏感的一類,但未至於很嚴重。但既然父母老師也覺得大仔在這方面有別於一般小朋友,那就應該好好地注意一下。
大聲浪、大映象、大頭卡通人物,都是大仔比較有反應的東西。由這些方面開始,我們嘗試在生活上慢慢滲入以上的東西,但每次也會近近的陪在他身邊,希望使他習慣和不逃避。毒男家是無電視派,小小的家庭影院陳設,正好是學校的場景,我們也多次帶他去海洋公園,因為那裡有大頭卡通吉祥物,和總是令他大喊的海洋劇場。
沒有竅門,只是抱著令大仔習慣的目標,開始了持久戰,因為習慣是不能迫出來的。起初每每想拉下投映屏幕的時候,大仔已經大叫唔好走返入房,邊走邊叫「學校都有架」「我唔鍾意卡通」「唔睇唔睇」,我們沒有強迫,拉起屏幕之後再試。為此我們也買了海洋公園年票,有時間便去海洋劇場走一躺,每次哭喊便加倍解釋安慰,然後離場。另一方面,感謝學校的老師們也非常幫忙,一點一點由抱著大仔、到只是拖手、到站到背後搭著膊頭、到越行越後,老師也會常和我們談及他對習慣大映象大聲浪的進度。
這個鍥而不捨的做法大概用了半年。海洋劇場方面,他已經不喊但仍然是用手掩著臉,戰戰兢兢地看表演。而我們父母,則由威威先生的自我介紹,到海獅海豹海豚表演,以致所有情節對白,也背得滾瓜爛熟。學校𥚃他已經不再需要安慰,好好看投映屏幕,也投入多了。但家裡的屏幕倒還是不能。
直到上個週末。
剛剛有個講動物界媽媽的生態節目,細仔出世後,和大仔講多了育兒訊息。我問大仔,睇唔睇其他動物怎樣照顧BB?他說想,但我問要在大屏幕睇可以嗎?他問我是否只有動物冇卡通,我答係只有動物媽媽和BB。我加句話爸爸會準備好,見動物們出來了才叫他看,大仔終於點頭!
這一晚的一個鐘頭,大仔爸爸媽媽,排排坐在梳化上看了動物世界的生兒育女。猩猩獅子班馬雀鳥,節目比我們想像中更多資訊更有教育性。老婆看得很感動,因為那就是現在她每天照顧細仔的情景,大仔也看得很投入,因為他看到很多喜歡的動物。而看在我眼裏,很感動,因為這是大仔一個很大很大的突破。
長久的感統訓練總算是有了些成果。希望大仔可以多些無畏地和世界互動,學習更多。應該很快,大仔就可以和我一起看 LotR 和 MCU Series 了,嘻嘻!(老婆會看這 Blog,還是暫時用縮寫好了,以免被扁😏)